為有效防止疫情向校園擴散，指導(dǎo)和規(guī)范新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實際情況，特制定本方案。
一、成立應(yīng)急組織機構(gòu)：
應(yīng)急組織機構(gòu)由李淮英校長組長，王歷副校長為副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人任成員的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李淮英校長
副組長： 王歷副校長
組員：學(xué)校全體教職員工
二、主要工作職責(zé)：
認(rèn)真貫徹落實黨中央、教育部各項工作部署，完成疫情防控相關(guān)任務(wù)。根據(jù)教育局要求，排查全校師生情況，做好日報工作，全面領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防范應(yīng)對工作;組長履行第一責(zé)任人職責(zé)，各副組長履行“一崗雙責(zé)”，做好分管領(lǐng)域疫情防范應(yīng)對工作。
三、日常管理機構(gòu)
學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)室。主要負(fù)責(zé)落實學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項工作部署，持續(xù)動態(tài)跟蹤掌握學(xué)校新型冠狀病毒肺炎及應(yīng)急處置情況，做好學(xué)校疫情信息的收集和報送工作，及時向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，接收并傳達(dá)指令;負(fù)責(zé)疫情應(yīng)對期間學(xué)校相關(guān)宣傳、媒體溝通和輿情應(yīng)對工作;協(xié)調(diào)有關(guān)應(yīng)急資源和相關(guān)部門應(yīng)急聯(lián)動，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。
四、學(xué)校防控任務(wù)
（一）開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
（1）要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù)，摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
（2）要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案、對所有師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。
2、分類隔離到位
設(shè)置獨立隔離點專門用于滯留高風(fēng)險返程師生中集中隔離和醫(yī)學(xué)觀察對象的集中隔離。對高風(fēng)險返校師生分類實行隔離、學(xué)校要第一時間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報送師生信息，學(xué)校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買
4、重點場所消毒到位
學(xué)校按照《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求，開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
五、開學(xué)及開學(xué)后的重點工作
1、開學(xué)當(dāng)日，主要做好錯時報到、門衛(wèi)管理和健康檢測三方面工作。錯時報到，學(xué)校學(xué)生分三批開學(xué)，第一批為2018級學(xué)生、第二批為2019級、第三批2020級，學(xué)生返校報到時間應(yīng)錯開上班交通高峰，學(xué)校安排上下午時間分開報到，切實防止報到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。門衛(wèi)管理上，學(xué)生報到日，家長只能送到校門口，原則上不得進(jìn)入學(xué)校。完成報到進(jìn)校后，無特殊情況，學(xué)生不得離開校園。健康監(jiān)測上，所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件，進(jìn)校前必測體溫，對體溫異常學(xué)生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。
2、開學(xué)后具體防疫工作
（1）要實行錯時上下學(xué)（課）。學(xué)校根據(jù)實際情況，分樓層按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)（課）。
（2）實行錯峰就餐。學(xué)校按疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統(tǒng)一餐具，統(tǒng)一配餐，按樓層就餐。
（3）落實校園封閉管理制度。學(xué)校嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。
（4）嚴(yán)格落實晨午檢制度。學(xué)校開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測（進(jìn)校門時必須測體溫）。
（5）落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
（6）落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日統(tǒng)計師生的出勤情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)醫(yī)院返校證明認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班（課）。
（7）落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
.jpg)